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  怙恃51系统呼应勿缓本系列课程为百世文教团体,专门为国粹发蒙、风致教育、糊口礼节三大面向所开发的互动课本。

  适合工具

  1.学龄前幼儿。

  2.小学低年级。

  课程目的

  1.意识初阶的发蒙国粹。

  2.打仗精美的常用文字。

  3.赞赏无味的古典故事。

  4.确立精良的糊口礼节。

  5.形塑崇高的人格特质。

  课程特征

  1.市情上少有,针对经典、国粹研发的幼儿进修内容,打好风致、国粹基础。

  2.无味、活泼的动画呈现方式。

  3.统筹教育成效及进修念头的独特计划。

  4.富厚多样的互动内容,让进修做作成为习气。

  互动内容

  1.经典小故事:有糊口故事、汗青故事动画,用切近糊口、无味的例子,再以动画方式来呈现,相对能吸引眼球,进修起来特殊有印象。

  2.孔爷爷的话:从经典小故事中,提取要害的元素,保持圣贤的智慧或佳句,充沛的将风致教育的详目剖析进去,既能晋升国粹素养,又能培育优秀的人格特质。

  3.温故而知新:从故事、章句里,提拿出需求进一步指导及建立的肉体及原理,并用互动的方式来实现,即刻能够确认进修成效,又能促成门生再一次对章句及故事的思量。

  4.兴趣点点乐:行使游戏点字的方式来意识生字、章句,一方面能延迟最先意识生字,同时又能温习课程提到的内容哦!

  5.小小智慧王:每次提出一个字,行使图片的呈现来意识字的寄义,开发脑部的联想、保持力,辨别力,乃至到达还没学会写字就能够领悟字义的后果。

  6.探险小壮士、闯关小达人:针对课程中相关的元素,计划两个兴趣小游戏,给门生仔细进修的回馈!通过游戏还能够让门生再次体味课程的肉体,并练习孩子的反馈,普及持续进修的念头哦!

  更新日记

  v1.2更新日记:

  1.进修到孝敬是做进去的,不是写进去的,怙恃呼叫咱们时,该当要即刻有所回应。

  2.意识系统侠孝字的寄义,并借由“找出差别”的游戏,练习门生“视察纤细处”的才能!